当天🃃🕉下午🞯，顾诚先去“工商局”提👎🇯交了公司注册登记申请。
拟注册资本：1亿夷币。
不找律所和代理的情况下，注册一家公司🏐🙋🈸起码跑十几次机关、银行；盖🌂章、验资、税杂费、注册商标……
没半个月下不来。
所以第二天开始，顾诚就一边等手续，一边🝝抽空上编程课，免得浪费时间。
上课之余，他也不忘顺便多结交几个水平比较好的同学，问问他们在哪儿高就，试图找找看有没有eade公🜎司的人。
他找的这家培训学校，课程设置还是挺人🏐🙋🈸性化的。有很多并行开班的课程，想先上谁的课，都可以直接进去刷卡计时，🄃🞉最终学满为🌭止。
如果精力🞯旺盛、学习速度快的人，报了多个编程语言🁌🄛♷，完全可以错着时间听。
这种设置正好特别⛮🝭适合顾诚这样“空中楼阁”型的高手，为他节省很⛊😬多时间🗡🝍。
短短几天，这♏😹家学校就出现了一个堪☘⛏🙙称异数的华夏少年。🉣🅰
每天8点到课堂，每堂🇽🞁👋课都只听一半时间。老师后半堂课留的练习🏶一概不伺候、赶紧换地方。
顾诚一次🞯性报了c/c++/vb三门基础语言，🈴🂡还有个脚本语言🏶概论班。四门课杂糅着学，进度貌似并不比只学一门的人慢。
正常人半年都学不⛮🝭完的课，照他这进度个把月就够了。
论⛓努力程度，东夷人也不差，他们都以desk-aring为荣。
那是英语里一个专门形容夷式学习作风的词组。特指东夷人🚠🔴读书的时候，以是否把课桌给捂热作为衡量努力程度⚶🕵🍺的指标。
只知道死坐在那🁧儿拼死力，哪怕没学进去也得给我乖乖坐着假装努力。
如此一来，就和顾诚形成了更大的反差。
而华夏人那🃔种更赞赏“不努力也🍡能考满分的天才”的价值观，在东夷似乎不存在。