在世人的印象中，少年身体并未长成，肩🏊😛不能抗，手不能提，同时心智不成熟，冲动毛躁，然而自从墨家子出现🖦在长安城之后。
世人这才恍然🟡🞯，一个小小的少年竟然能够做出令成年人都汗颜的成就，甚至执掌一家学说，让百万🙉🈡百姓为之♑受益。
“少年智则国智，少🆈🍣年富则国富；…………少年雄于地球则国雄于地球。”李世民一口气读完，酣畅淋漓。
此次的题目乃是民富国强，但是墨顿只字未提治国之策，甚至⚔👃🆏连在众人耳熟能详🂫的要想🆪💘富，先修路也是只字未提，通篇再说少年和国家一荣俱荣、一损俱损。
一众国子监博士早就放下手中的工作，面对如🙠此激昂的文章，他们又岂愿错过一🂫词一句。
“自信！”
“霸气！”
“激昂！”
“热血！”
……………………
在墨家子的文字下，一个个无谓狂傲舍我其谁的少年形象跃然纸上，哪怕是一众耄耋之年的夫子们也不由得♑热血沸腾🏀🗃🏀🗃，为之震动。
少年乃是大唐的未来，社☚⛨会🇲🜟在不断的更新换代，🕈🇫如果少年学问越深，能力越强，那自然一代代推动大唐强盛。
想要大唐强盛，这就是大唐少年的责任，少年的任务就👎🇮🛼是在这个时期担负起🀚☽自己的责任，为日后承担🟂🚓重任做准备。
少年所代表的乃是未来，大唐未来能够达到🄼🂶何等的高度，就是国子监这一批少年所决定的，想到此处，众人对震撼不已，他们都是一叶障目不见泰山，常常自傲于成年人的强大和地位，却忽略🞹🙀少年的无限未来。
“红日初升，其道大光⛐。………………前途似海，来🗯🟊日方长。”
红日，伏流，潜龙🕷，乳虎，鹰隼，初胎♔！一个个前途无量的少年形象被这些比喻烘衬的极为饱满，让人心领神往。
少年如红日，冉冉升起，少年如乳虎，♔初试爪牙！百🗯🟊兽震恐，少年如雏鹰，初展双翼，志在长空。
三十年河东，🟡🞯三十年河西，莫欺少年穷！也只有少年才有前途⚔👃🆏无量，潜力无限，只有少年才是⛽☎大唐的未来，他们才是华夏的传承。