唐教授和建国小姐姐从小门一起走了，临走🆩之前，女孩打算把自己刚刚记下来的东西撕下来带走，华东连忙拦住了，把本子直接送给了她。
小姐姐说了👾🎛👴声谢谢，也就带走了，毕竟只是一⛿☤个本子而♚已。
同学们有序撤场，坐在第一排的🞆二人准备最后再🛗🜢走，主要是俩人都有点站不起来。
王华东是在梦游，约等于没睡醒。
白松则是在头痛，开什么玩笑，🞆他讲课？那岂不是丢人能丢🐲🃵到南极去？🌵
给中🚑学生讲课，白松是没有压力的，毕竟即便有学生提问也🐲🃵不会过于超纲。
给🟆大一的萌新吹吹牛的话，他大体也能应付，但是…这些…
老唐到底想干嘛？该不会🍱🞚他觉得自己骨骼轻奇，看一本书下来就能给博士生授课了吗…
白松遇到事习惯的当成案件来分析。排除掉🆩🆩唐教授老年痴呆的这个可能性的话…
唐教授应该是希🏧🜡望📿学生也有不断学习的🀫⛙🚰习惯？
恐怕只有这一个可能了。
毕竟大部分人并不是真的喜欢学习，很多都是为了应试教育，正如今天讲课所言，很💃多知识都学死了。
按照这个思路的话…
好吧，还是不行。
唐教授🚴是白松见过的最有思想的教授了，学术水平高低自有他人评价，白松尚无资格。但是从他这骑着三轮车路🆊🍵🌟边摆摊卖书这么久的情况来看，老唐是有情怀的。
知识永远不是研🏧🜡究人员的专属，而属于每一个⛿☤人。
几乎所有学校的图书馆都是免费的，即便是一⛿☤些专业的科研成果，也会主动发表到相应期刊之上，这也是人类为什么🁱🉡进步至今。
人类这个🜸🕐种族，之所以未来可期，主要就在此。