司马翠对雷炎这个学生很欣赏，江影在一边瞅着这一切，更加喜欢雷炎，这货做事怎么这么顺利，天事自有吉人做，吉人做事自有天🆇🍟助。
雷炎回头对江影说：“回家去取西瓜来，为🈒今🏇🗽♜天我拜老师祝贺🀧一下”。
“是，少爷”
江影回家去拿西瓜，雷炎把自己的戒指交个了江红红，因为鬼厉修🎴🕐为实在是高，带着戒指迟早要被看穿，所以雷炎把戒指交给江红红保管，放🛤🞒在家里。🞲😃
司马翠和雷炎开始交🞰🗰谈，司马翠要了解雷炎的志向，知识爱好🀧，脾性，问答式，雷炎答的很溜，因为准🌥🁍备充足。
鬼厉早就离开了，一是有🗊军🜦🄚♳务政务处理，而是欢喜自己的宝剑又回来了。
约半个时辰，江影用篮筐挑着十几个西瓜进了城⛵🞴😗主府，来到司马🁾翠的书房里，雷炎伸手挑了一个熟透了的西瓜，冲洗之后，用小刀切开放在托盘里，恭敬的送到司马翠前：“老师请🅉🄱吃西瓜，这些西瓜是给老师的”。
司马翠是第一次吃西瓜，拿起🂢一片，小心地吃了一嘴，点点头：“好吃，好瓜”，司马翠吃的很开心，吃的也很多。
雷炎和江影晚饭都是在司马翠这吃的。
雷炎明白了司马翠的志向，天下为公，公有🈒律法支撑，私要受律条监督，公中有私，私财受律法保护，人权🜑🜑律法面前平等，政是律法行驶机构族民的调节器具等。
司马翠和雷炎这个学生成了知己，雷炎学的很认⛵🞴😗真🆙🏽🟡，一直学了一个月零七天。
雷🝌炎要进修行院考🞢🕳🍫试，司马翠把自己的心得笔记给了雷炎。
“江武，不要荒废了学业一定要勤学，等你长大了一定要为民理政，为师这一生不会有什么大作为了，只能在这南城蜗居，老师一生最骄傲的就是收了你这个学生，学生是老师志向的延伸，希望你不要辜负了为师期望”🅄🄄🞓。
雷炎对司马翠行了跪拜大礼：“老师所教，学生谨记，不敢相忘，铭记在心，我此生定以天下为公为己任，让私权不再祸害人间，为了这文治我去学武，🗅🙑我定继承老师思想推动这天下直到太平”。
司马翠搀起雷炎，雷炎从怀里掏出两个小盒子：“老师，学生也没有什么孝敬老师的，这里面是三颗美容丹，这丹药能强身健体，保老师身体无恙，另外希望老师🚍明智保身。🐀☙⛞
鬼方执政者以武为纲，老师不会修行乃是大忌，希望老师等学生学业有成之时，学生愿为老师保驾护航🌥🁍，一起平推天下乃至🕯🍄太平😷🆄为止”。
“另外这是西瓜籽，老师🗊闲散之时可以种西瓜，老师只管开🉁🄗心种西瓜就行，吃了美容丹健体护🐤🁱身，吃着西瓜潇洒书海，等学生学业有成，定来接老师一起做事。”
司马翠接过雷炎的丹药和西瓜籽：“孩子，老夫本以为此生会抑郁而终，谁知🛫道收了你这么个学生，让老师黑暗之中手捧皎月，从此老师不在抑郁，老师等你，记住不要荒废了文学”。