风浅薇听👪到顾老神医的解释，恍然地点点头。
有🜊🀙☲句话说得对“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
很多时🅖🆟候，书上的记载不够完善，最好还是💼🗈要亲自实践。
“还有这里……”
风浅薇拿出🄁🝵🏞她的笔记，将她不明白的🅔地方一一询问顾老神医。
这个机会非常难得，⛒有一位经验丰富的老神医亲自教授，这是多少人求之不得的事情。
顾老神医对她的提问没有丝毫不🛐耐烦，反而是有些惊讶她看的内容似乎比他预想中的要多。
只有认真看过那些内容，才能够找出不懂的地方。否则看都没看，又怎么知♲🌓⚒道什🍔🇶🝃么不懂呢？
刚开始，他都是负责答疑解惑的，到了后面，风浅薇就🖕将那些她觉得可以完善的治疗方法提出来🖱🖝跟他进行交流。
“老师，学生这😘🁦🈀里有一些不成熟的提议。您看，这一味药，如果加三分半夏，是否可以中和药效，减少病患服药的副作用？🚻😦”
“这！妙啊！老夫当时怎么就没想到呢！”
顾🜊🀙☲老神医眼睛一亮，细细斟酌了一下，发现她说的没错，如果再🈯🁳加一味药中和，那后期病人就不会出现服药的副作用了。
“你这想法非常好！真是青出于蓝！”
“老师过奖了，学生只是在老师原本的基础上，做了一些小小的🈯🁳补充罢了。”
风浅薇🅖🆟没有骄傲自🌁🟙满，她是站在🛐了巨人的肩膀上。
看到她如此用⛗🚦心认真地研读他记录☟⛵的内容，顾老神医感觉自己没选错人。
接下来，风浅薇将其他的几个完善的治疗方法，跟他探讨研究，两人讨🂹📯论得非常投入。
不知🚋👷不觉就过去了大半天的时间，他们之间交🐟🁊谈的内容，几乎涵盖了顾老神医写🍔🇶🝃的书中大部分内容。