“上🞢路！小🀞♣心，中路敌人消失了！飞鸟群群！”
“火焰熊熊！下路别送，城墙都快掉了！”
布斯巴顿的操场上，两只队伍，十名即将毕业的学☪生们，正在这方检验交🖴付完☦🁭毕的战场上，激烈的交锋着。
因为刚接触这个游戏不久，对游戏的理解等各方面还很🛷浅薄，场上的十位学生们，并没有形成什么有效的战略战术，都在凭借着自己的个人能力，各自为战着。
不过，尽管如此，场上那宛若实战般的惨烈的🝈🉈场景，还是吸引着一众师生们的眼球，看得他们如痴如醉，欲罢🌇☦不能。
一枚火焰咒，击打在一位巫师学生的身上🞏，刹那间，那位学生身上便被熊🖴熊🞻🙒烈焰给淹没了。
虽然这只是通过特殊手段模拟的声🏾☄☠光特效，但这逼真的🛷场景，还是让不🝨🍭少胆小的学生们，用手护住了自己的双眼。
教授观礼席的最中央，苏莱尼校长与王学斌相邻而坐，一边看着战场⛒🙲上的场景，一边交流🞎着什么。
“您觉得，对于孩子们来讲，真的🏾☄☠有必要让他们这么早就接触如此残酷的战争么？”
烈焰中的那位巫师🎸🕴🍶学生，因为太过投入，好似忘记了自己只是身处游戏场地，一边恐惧的嚎叫着，一边在地上打着滚，试图将🄻身上的火焰熄灭。
“说实🞤话，作☹🄗♐为一位教授，我也不想让我的学生们经历这些🛎🛐🛤”
王学斌🞤说着，轻轻抚了抚身边乖巧的坐着，生怕自己作业没完成的事情被教授知道的莱姆斯的脑袋瓜，轻声叹道：
“但是很不幸，食死徒在掀起战争，霍格沃茨的学生们没得选！要么抗争，要么🏙🚟屈从，但无论如🅬何选择，他们都必须直面这些！
甚至来说，如果英国的巫师无法阻止食🚝🔔死徒，导致他们的势力蔓延到英国之外的地方的话，其他地方的人们，也将会面临这些！🙼🏯🝦
作为一名教授，我始终认为，相比较🍦给🚝🔔他们抗争的能力，要远比给他们美好🞻🙒的童年要重要得多！
我宁🞢愿他们的童年在苦难中度过，也不愿意当他们想要奋起抗争的🆂时候，却发现自己没有抗争的能力，只能束手无策的跪在地上哭泣！
作为一名教授，我能做到的着实不多，但在🐉我的能力范围之内，我会尽量给每一位学生未来的选择，增加一些用得上的筹码
现在的我，也只能做到这些了”