看热闹、跟着跪地的人不可谓不多，夏晏清这里三呼万岁，磕头领旨，🞰🗵那跪地的数不清的吃瓜群众也开始了询问和议论。
没听懂的人询问圣旨那些话的意思，🎝💀🎬听懂的人则向身周的人作出解释。
还有周围好多♥👑个身位没一🏿☌♩个听懂的，却在根据自己的理解做着猜测。
如此多的人🈲🂌同时发声，虽然🅽🌀都是低语，可那效果也绝对是杠杠的，足以听得人脑子发懵。
造成这种状况的小🟘🝞🌔刘公公，一点儿没觉得他应🕉🇲该对圣旨内容做出解释，他等夏晏清爬起来，把圣旨接过去，才乐呵呵的回身招手。
随着他的手抬起，几个随从同时动手，把匾额上的红绸🄅🞝🕅扯下🞆。
写着“国之重匠，兴国利民”八⚸🖊个烫金大字的紫漆牌🚯🖹🗢匾现身，又引起围观百姓的一阵惊呼。🖼😁⚄
有很多识字的，在圣旨中🏿☌♩本已🉃🄪⛾听过这八个字，这时再亲眼看到，那种不寻常的感觉更加清晰起来。
看热闹的人多，其中🚠🔲就有做工匠行的，听着人们的议论，看着那赏赐给匠人的牌匾，心中莫名激动“原来咱们匠人也有被皇上看中的一天🛇啊，皇上圣明，果然是明君啊。”
声音之大，把夏晏清听得嘴角直抽👟抽。这🕉话说的，毛病大了啊，难道皇帝不看重工匠，就不圣明了吗？那历朝历代的皇帝又怎么说？
好在那人旁边有相熟的，推他一⚸🖊把“做什么梦呢？人🚯🖹🗢家那是看重研究出新行业、做出新工具的人。你想有这么一天，那得重新投胎，重新学过才行。”
前面那人犹自不觉自己说话有问题，梗着脖子回道“我家小二聪明伶俐，我这就教他在木工行下功夫。天底下多少工具都是木头做的？没🛇准我家小二也能鼓捣出提🏝高民生、增强国力的工具呢。”
群众类似于这样的议论很多。贫苦人家的孩子长大了，没钱上学，多是在外面做个小伙计，或者找个师傅⛂🗡🝋，学个什么手艺。
做工匠的，历来没什🚠🔲么地位，也就是🎝💀🎬赚个糊口钱。
现在是不是就不一样了？有了皇上和朝廷的🂭💁🎽重视，工匠有可能是有前⛓🙽🏺途的吧？
看💜看那些读书人，十年苦读的束脩、笔墨纸砚的花费，那得有多少了？再看每年参🎠💞加科考的人，🄳🁦乌泱乌泱的进去那老多，能考中的又有几个？
跟师傅学手艺就好多了，有出息的，说不定能被朝廷奖赏。就算没有大🞰🗵出息，那也能凭手艺挣口饭吃，不冤。
大片大片跪地的人，一边爬起来，一边议🕉论着散开。