尤其是今天早上数学老师来告状了，觉得叶蓁坐在后排委屈了，💒而且叶蓁又是年纪第一，是学校的重点培养对象，如果被楚哲影响了，那得是多大的遗憾啊。
李思文觉得自己是时候该考虑考虑给叶蓁换一个位置了，本想着让叶蓁去影响楚哲，可都一学年了，也没🆉🍮见楚哲有什么改变，李思文也不指望后面两年能有多大的变化。
李思文在这里想着，叶蓁也默默的打量着这个女主到死都🗬🞫记挂的人:李思文。
在原本的轨迹中，叶蓁死后，学校和学生家长的态度让她心冷，她辞去工作，进入了家族企业，然后遇到了刚留学归国的男主，展开了一段有甜有虐的恋情。
叶蓁出事情以后，🎔学校里只有李思文坚定的相信叶蓁不是那种爱慕🟢🞸虚荣，生活不检点的坏学生，也独自抗下了来自和学校方面学生家长的压力。
让叶蓁能够在事情发生以后还能在学校里面学习，也是那段时间，🟢🞸由于另一当事人楚哲🅗不在🄛，叶蓁面对各种猜测和污言秽语。
是李思文，叶蓁脑海里那个🕫🌦温柔的李老师一直鼓励她，可以说，李老师是叶蓁🔣最后时👽🎓光里唯一的光。
叶蓁死后，也是李思文帮她照顾父母，她一直内疚，是自己的失误，才让叶蓁遭遇这样的事情。
在🂿🔦原主🃇🕪🌛的心愿中，关乎的只有李思文，父母，可见她对于原🖅🐐⚫主是多么的重要了。
“🂿🔦叶蓁，老师想帮你换一个位置，你看你有什么意见吗？”李思文温柔的说，她的眼睛星光点点，专注的看着叶蓁，让叶蓁感受到了阳光的照耀，感受到了自己被重视。
叶🂿🔦蓁⚭🔧🃁知道了她为什么也是这个世界的大气运者了，不同于江雯那斑驳的气运，李思文身上的气息很干净，就像清晨的朝露。
“我都可以的，老师”叶蓁回答。