房间里陷入短暂的沉默，艾伯特也没想过布洛德教授会这般直白的谈起🝔这事，但他还是点了点头，表示自🞿🙽己能够理解。
的确，古代魔文在⛒🙳如🚕📐🚂今👺已经用不上了，除非需要解读那些古老的书籍。
至于，用它施咒？
在艾伯特的认知中，邓👺布利多也许有这种能力。其他人是否能娴熟地使用它们都成问题。
这就好比上辈子最初学英语的时候，英语书上的句子，都需要逐个词查字典，才能勉🌀强把它们串连起来，猜测那句话原本的意思。
“我能看一下羊皮纸上的如尼文字吗？”艾伯特指了指桌上的羊皮🅁🃩纸，🝔开口询问布洛德教授⚆🏅🗮。
“当然没问题。”布洛德教授似🇩🛎乎很好奇艾伯特😨🜖如尼文字的水准。
他没指望对方能够看懂，所以也没有阻止艾伯特翻阅，因为羊🍶🌣皮纸上的如尼符文本身就非常破碎。
得到布洛德教授的同🚕📐🚂意，艾伯特拿起羊皮纸仔细，他发现上面的如尼文字非常奇怪，🌀艾伯特第一时间就辨认出这些究竟是什么玩意了，它们类似☟🀧艾伯特不久前使用的如尼符文。
与麻瓜世界的如尼文不同，这些如尼符文是连成一体的，想要解读出来的话，恐怕需要逐一去研究🃖🗮🞾它。
艾伯特注意到这些如尼符文的旁边有注解，应该😨🜖是古代魔文⚊芭丝茜达教授或者布洛德教授留下☷的。
意思是……眼睛，树，泉水……
很短暂的几个词，但却让艾伯特微微皱起眉头，他感觉自己好🍶🌣像摸到了些什么东西，但却又暂时没办法想起来。
“这些符文……被打乱了⚰🕀🆟？”艾伯特不太🆨💇确定地问道。
“对，📜被打乱了。”布洛德教授点了点头说“你也看到了，⚊这些如尼文字本身就很难翻译。”
“嗯，需要拆开进行研究才能读懂。”艾伯♀♀特认真地说。🗦
难道，古代魔文都这样？
不，艾伯特是读过古代魔文编织的书籍的，面前这种的，明显属于符文。