朱琪盯着天花板🛁某处，看起来像🐋♹🍓是在发呆。但她一双眸子在眼眶里微🏴🞔📷微颤动，散发着微不可见的光芒。
“所以我们现在要对一遍口📪🝧🍢供。”朱琪眨眨眼睛，“在那之前，我得🏴🞔📷先回答你一些问题，让你对事情有个更详细🔚🁏🄴的判断。”
“有什么想问的吗？”
安洁快速回忆，🛁将事情从头到尾顺了一遍，问了一个似乎无关紧要的问题：
“流沙部的能🗿♭力到底是增加自身速度，还是控制🐕⛒时间？”
“这需要问白池老师。🁁🂱”🁀🂨👐朱琪🕏手放在下巴上思考，“我不是很了解流沙部，教给你的口令也只是在书上看到的。”
“不过可以肯定的是，无论是使用能力加速自🕞📲身速🞴度，还是控制时间，都不被🂋🍌流沙部以及区域上层接受。”
“咱们触碰了区域的禁忌。”朱琪对此毫不🁌意外。
安洁认真听完。她不想继续进行这个没有利用价值的话题，转而🆭💲🕶说☻🄦⛞道，“你为什么会到流沙部这边来？”
“碰运气。”朱琪模糊的回答。
“你呢，你没有上课，去做什么了？”
“去给你一个朋友送信息卡。”安洁想到什么，“不过没有送到。一是你给我的药吃🝈🉈🅘完🂫👯了，二是我不知道追光部在哪。”😇⚽🖶
“追光部是老城区了。”🁀🂨👐朱琪回答了安洁的第🕞📲二个问题。
“可是信息卡无论如何是不可能丢的，除非有人主动给你。”朱琪指出了自己🂋🍌的疑问。
安洁从♡这句话中听出了很多信息。尤其是‘信息卡无论如何都不可能丢’，这句话很巧🂫👯妙的指出，朱琪对‘区域’有更深层的理解。
安洁没有说出想法，接着🁀🂨👐朱琪上面的话点点头，“是她主动给我的，她说她很小的时候就在🖾这里。”
“她强调了她的编号。”安洁突出重点。
刚来到‘区域’，知道编号背后的🐸🄨⛩意义，确实能让她更了解这里，减少她的🀙☴恐🂋🍌慌。