蓝🌚⛎🙓🌚⛎🙓雪月想了想说：“我们怎么进去？看门大爷也不知道休息了没有。”
袁浩神🔯🄈秘的说：“如果大爷睡了，我们可以跳墙，♳🌠大坝那边有一小段墙很矮，我们可🔽🆂以从那上面跳过去。”
蓝雪月连连摇头🃩🚟：“不行！为了防止有坏人跳🖿😘墙进去，墙上面插了好多玻璃碴子。”
“啊？🔯🄈没有吧！记得咱们上小学时，我就🌋见过一个男⛈生从那里跳了出去。”
“啊？”这次轮到蓝雪月吃惊了：“我记得我见过那些玻璃碴子，很锋利，竖着插在墙上💣📩🝡，咦？它们是怎么固定🏂🗕的？我没仔细看过。📜”
“好像是墙上面糊了一层🗜🜙🂨泥🀺🁳巴，然后把玻璃碴子插在上面。”
“难怪！那样肯定🟈不结实，经历几次狂风暴雨就可能掉下🖶🗋🚂来了🏌😩🄃。”
袁浩笑笑：“都🃩🚟是吓唬小孩子的，能有多结实，那些太顽劣的会不顾危险去爬墙，弄的太结实反而容易伤到他们。”
“此话有😺🆙理，我们已经长大了所以不怕吓唬，走！爬墙去。”
袁浩笑🔯🄈了：“好！爬墙去！……现在觉得自己🖿😘小时候真好骗，老师说什♀🅖么就是什么，从来不敢也没想过质疑一下老师的话。”
蓝雪月边走边跟袁🟈浩聊天：“那样就对了！那么小不需要自己有很多见解，无条件接🔽🆂受老师交给我们的知识就行了，总是质疑别人的话，多叛逆！多招人烦。”
袁浩不🔯🄈同意蓝雪月的想法：🀺🁳“月儿，你那套生搬硬套、填鸭式教育已经落后了，现在我们讲究的是素质教育。但因为我国特殊国情（人口多，教育资源贫乏等）导致了我国与其他国家在教育理念上的不同……”
蓝雪月笑了笑说：“袁浩，懂的不少啊！没有白看那么多书，那你给我讲一🝲🏉😏讲有🆎🎘什么不同呗。”
袁浩得意的说：“真想知道？”
“愿闻其详！闲着也是闲着！”
“那我就以M国为例简单的讲述一下吧。”
接下来是袁浩的长篇大论：
中国是应试🛟🝩教育，当然与历史和现实有关，应试教育是人口众多国家选择人才的一种成本比较低廉的方式。但是，应试教育的结果是培养出来的学生，普遍缺乏创新精神。M国的教育，或者说西方很多国家，注重素质教育。关注每个学生个体的发展，鼓励他们打开思想的翅膀，鼓励学生创新思维。